新年明けましておめでとうございます。２０１９年１月１日の元日の朝は、本当に素晴らしい天気となりました。

風もなく穏やかで、真っ赤に染まった山の稜線から素敵な初日の出を見ることができました。何だか今年一年が、

素晴らしい一年となる予感を強く感じる初日の出でした。優しく元気なむれなっ子たちが、この一年、幸せな時間

をたくさん過ごせますように。初日の出を見ながら強く心の中で祈りました。保護者の皆様、地域の皆様、平成か

ら新しい年号に移り変わるこの一年間が、子どもたちにとって素晴らしい一年となりますように、これからもご支

援、ご協力をよろしくお願いいたします。

　今日は、平成最後の大晦日の日です。平成３０年を振り返ってみますと、今年の漢字「災」に表されているように、

「災害」の多い一年間でした。尊い命を失われた多くの方々や被災された多くの方々を思うと、本当に心が痛みます。

来たる新しい年が、どうか安らかで平和な一年となることを願ってやみません。

　伊方小学校でも、新しい年を迎える準備ができました。ウサギの「シロ」も元気に新しい年を迎えることができそ

うです。元気なむれなっ子たちも、楽しい冬休みを過ごしていることと思います。

　この一年間、伊方小学校の教育活動に、熱心にご支援・ご協力をいただきました保護者の皆様、地域の皆様に心か

ら感謝を申し上げます。平成最後の年となるこの一年間、本当にありがとうございました。どうか良いお年をお迎え

ください。

　第２学期の終業式が行われました。式辞の中で、校長先生が３つの目標の反省と、２学期の行事についての話をされました。各行事での子どもたちの活躍を熱く語り、冬休みに入る前のすばらしい一時を過ごすことができました。26日から13日間の冬休みに入ります。地域でも温かく見守ってください。

　2学期も残り2日！3連休の後は終業式。そしていよいよ子どもたちの楽しみな冬休みに突入です。

今日は、お楽しみ会を楽しむ３・４年生、おそうじピカピカ隊の6年生の様子をのぞいてみました。

3年生は、「だるまさんがころんだ～オリジナルバージョン～」を体育館で楽しんでいました。

「だるまさんが、おおかみになった！」言葉にあわせての子どもたちのストップポーズに思わず顔がほころびます。

4年生は、運動場一面をつかって「逃走中」ゲームを楽しんでいました。

ハンターにつかまってしまっても、仲間が復活カード探し出してくれると復活！復活できるかどきどきの運だめしです。

6年生は、教室や家庭科室をピカピカに！ていねいに隅々まできれいにしていました。

子どもたちは、鼻歌歌いながら、ごきげんです。学校愛にあふれています。

2学期も、たくさんの子どもたちの笑顔と一緒に過ごすことができて感謝です。

　今日は、５年生の子どもたちが、老人会の皆さんと一緒にもちつき交流会を行いました。

　まず、５年生が７月の田植えから１０月の稲刈りまでの活動の様子を劇や写真で紹介しました。老人会の皆さんは、

劇を見て思わず笑ったり、クイズに答えたりと楽しく聞いてくださいました。その後、みんなでもちつきを行いまし

た。子どもたちは、もちをつく班ともちを丸める班に分かれて活動し、老人会の皆さんからもちのつき方や丸め方等

をやさしく教えていただき、時間が経つにつれ上手になってきました。出来上がったおいしいおもちを一緒に食べて

大変有意義なもちつき交流会となりました。いろいろとたくさんの準備やもちつきのご指導をしていただきました老

人会の皆さん、本当にありがとうございました。

　今日の発表集会は５年生でした。総合的な学習の時間に行った田植えと稲刈りの様子を発表しました。写真をもとに内容を紹介したり、クイズや劇も交えたりして発表しました。発表を聞いて、「体験したい。」「来年やるのが楽しみ。」「去年のことを思い出した。」などの感想がたくさん出ました。感想発表では、たくさんの児童が発表しようとして成長を感じました。これで今年の発表集会も終わりです。来年の発表集会も頑張ります。

　今日は、ICT支援員さんの来校日。子どもたちの授業支援や先生方の指導支援に毎月来ていただいています。

新学習指導要領が目指しているプログラミング教育の推進に向けて、本校でもプログラミングの学習を行って

います。今日は１時間目と３時間目と４時間目にそれぞれ学習を予定しています。１時間目の４年生の学習の

様子をのぞかせていただきました。子どもたちは、これまでの学習で学んだことを生かして、一人一人が思い

思いの場面をパソコン画面に映し出し、キャラクターの動きや音などのプログラミングに頑張っていました。

「月面」「クリスマス」「野球」「私の部屋」「海中探検」など、好きな場面を設定して、楽しそうに場面の

構成のプログラミングを考えていました。そして、学級担任とICT支援員さんが一人一人の子どもたちに寄り

添いながらアドバイスをしていました。考えたプログラミングの成果を発表し合う活動も行いました。

　こうしたプログラミングの学習を通して、子どもたちに論理的な思考力が身に付いていければと思います。

　本日はシェイクアウトえひめ（県民総ぐるみ地震防災訓練）の日です。午前１１時に、地震の訓練放送を聞いた

子どもたちは、一斉に地震から身を守る行動をとることができました。まず低く（DROP）➡頭を守り（COVER）

➡動かない（HOLD　ON）を１分間、一生懸命真剣な態度で訓練を行うことができました。

　３学期早々、火災を想定とした避難訓練を実施する予定です。平成最後の今年は、今年の漢字にも選ばれた「災」

の多い年でした。災害から身を守る訓練の大切さを痛感しています。これからも「自分の命は自分で守る」行動が

とれるように取り組んでいきたいと思っています。

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　　昨日の１２月１６日（日）に、なかよし学習会でミニ門松つくりともちつき大会を行いました。

　２７名の子どもたちが参加して、楽しくミニ門松を作ったり、おもちをついたりしました。中学

　生のお姉さんたちに優しく親切に教えていただきながら、世界で一つだけのミニ門松を作り上げ

　た子どもたち。とても楽しい時間を過ごすことができました。また、参加した子どもたち全員が

　おもちつきを体験し、ついたおもちでおいしいぜんざいを食べることができました。本当にうれ

　しく思います。お世話をしていただきました皆さん、また、伊方中学校の皆さんに、心から感謝

　申し上げます。本当にありがとうございました。